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全面盘点!考研“上岸”的都去哪儿了

??作者 | 马星宇 周梦雅 刘久玉 蝴蝶兰 王成成 汪倩倩 韩钰

近来,2022年钻研生测验的初试成就接踵颁布,不少高校学子也都得悉了本身的考研成就,不成防止会 “有人欢乐有人愁”。

作为我国高条理人材的首要来历,钻研天生为现在很多都会“抢人大战”的重要方针。它们纷繁以直接落户、发放补助等优惠政策吸引大学结业生、高条理人材加盟。以武汉、深圳等为代表的一些都会盘活驻地高校结业保存量、吸引其留下事情的做法也使人注视。

与引流比拟,让日趋外流的人材不竭回流彷佛加倍轻易些。本文以天下(不含港澳台)31个省区市为例,从培育机构、在校生人数等角度,周全清点其钻研生教诲范围及其特性。

强者恒强、弱者恒弱的“马太效应”

自中华人民共和国建立至2020年,海内钻研生教诲已累计为国度培育运送1000多万高条理人材。比年来,钻研生扩招与报考人数激增成为人们会商的核心,但现实上,与本科教诲比拟,钻研生教诲的范围还相对于较小。

以2020年为例,天下高校的在校本科生人数达18257460人,钻研生则为3139598人,前者为后者的近6倍。

从天下范畴来看,北京凭仗其优良高档教诲资本会聚地的上风,在钻研生培育人数和机构数目方面位居天下第一。

2020年北京在校钻研生高达430285人,约占天下的13.7%,紧随厥后的则是江苏、上海、湖北和陕西。

排名前五的地域在校钻研生总数高达1300813人,盘踞天下总量的41.43%;第6至第10位别离是广东、辽宁、四川、山东和浙江。排名前十的地域在校钻研生总数到达了2005056人,盘踞了天下六成以上。

从均匀数来看,31个省区市均匀在校钻研生人数为10.13万,高于均匀值的地域唯一上述10个地域再加一个湖南省,其他20个地域皆不达均值。位列最后3名的西藏、青海和宁夏三地在校钻研生人数均不足1万。

此中,全部西藏地域的在校钻研生人数仅为3138 人,只至关于东部地域一个高校的在校钻研生数。

从培育单元来看,2020年天下共有827家钻研生培育单元,此中高校共有594所、科研机构有233所。

若是加之2021年审核增列的25家硕士学位授权单元,今朝天下共有852个钻研生培育单元(剔除已列入统计的18个办事国度特别需求人材培育项目中的硕士授与单元)。

分地域来看,北京、湖北、陕西、上海、江苏、辽宁、四川、山东、浙江和广东的钻研生培育机构数目位列前10名。北京一地共有145家钻研生培育机构;紧跟厥后的湖北,其具有的培育机构达52家;陕西省则具有50家;上海和江苏别离具有49和46个。

排名前10地域的钻研朝气构数目高达523个,盘踞天下培育机构数目的61.38%,而新疆、宁夏、海南、西藏、青海五地的机构数目位列后5名,且累计只有28个,与天津市至关。

不丢脸出,各地钻研生教诲范围差别较大、成长其实不均衡。出格是泛博中西部地域,不管是钻研生培育机构仍是在校生人数,与东部沿海地域比拟均难以望其项背,这明显受高档教诲资本的汗青结构所影响。一些短缺优良高教资本的内陆地域在钻研生教诲成长中面对窘境。

快而不均的场合排场仍未扭转

在必定水平上,一个地域的钻研生教诲范围决议了该地域的高条理人材存量。因为我国高档教诲资本结构的汗青性缘由,泛博东部沿海地域、东北三省和西安、武汉等少少数中西部都会具有较多的优良高校,这也使得上述地域的钻研生教诲存量范围和成长速率较快,而泛博中西部地域存量小、增量少,钻研生教诲成长较为迟钝。

详细来看,在校钻研生人数与培育机构数目名列前十名的地域中,位于中西部地域的只有湖北、陕西、四川三地,这主如果源于武汉、西安和成都既有的高教资本存量上风。

而从经济总量来看,河南、福建和湖南具有天下排名前十的海内出产总值(GDP),但其GDP却与在校钻研生和培育机构数目呈现了倒挂。

出格是福建省,该省的钻研生培育机构唯一16家,居天下第18位,不足7万的在校钻研生数目也仅居第17位,以致于该省教诲厅官员在一篇论文中感伤:“(福建省)钻研生教诲根柢薄、成长不服衡等问题尚未获得底子改良。”

比年来成长很是迅猛的安徽也一样如斯。其GDP总量仅次于上海,位居天下第11位,但其培育机谈判在校钻研生数目排名则仅居第17和14位。

生齿数目天下第3、经济总量位
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居第五的河南省,其在校生数目仅为6.93万,位居天下第18位,培育机构数也仅为27个,此中8个是招生数较少的科研机构。

从常住生齿范围看,今朝常住生齿数目位居前十的河南、河北、湖南、安徽等省,其钻研生教诲范围均在10名开外,这既阐明这些生齿大省接管钻研生以上教诲条理的机遇要小不少,也预示着这些地域钻研生教诲成长还具有较大的空间。而常住生齿后10名的北京市和上海市,其钻研生教诲范围则位居前5。

值得注重的是,2018—2020年,西藏、青海、宁夏、海南、广西等在校生数较少的中西部地域以约三成的增速排名靠前,北京、天津、湖南、湖北的增速则不到一成,增速居后的多为钻研生教诲存量较大的地域。

同时,汗青上优良高教资本其实不占优的广东和浙江,则以其壮大的经济气力实现钻研生教诲的弯道超车,广东以排名第十的机构数,培育了数目排名第六的在校钻研生,其范围到达154748人(2020年纪据),而在2013年,该省在校钻研生数目仅为8.51万。

浙江2021年现实新增6家硕士学位授权单元(剔除办事国度特别需求人材培育项目单元),成为各地现实新增量至多的地域,且在校钻研生与培育机构数目均位居天下前10。

中华人民共和国建立早期,高档教诲资本结构较多的东北地域以其雄厚的存量资本,在钻研生教诲奇迹成长上颇具上风。

但比年来,低迷的经济也在钻研生教诲上有所表现,除辽宁外,黑龙江和吉林在培育机构、在校钻研生数目上均在前十名之外。

哪些处所“双着花”

一般而言,在校钻研生数跨越本专科人数的高校被视作是钻研型大学,其学术科研和高条理人材培育能力较高。对一个国度和地域而言一样如斯,以2020年为例,天下共有2738所平凡高校,钻研生培育机构中的平凡高校为594所,这象征着有21.69%的平凡高校具备硕士学位以上授权资历。

从在校生来看,在校钻研生数占全数在校生数的8.72%,天下范畴内的在校钻研生数占到全数本科生的17.19%。

分地域来看,在平凡本专科学生数排名中,河南、广东、山东、江苏四地2020年高档教诲平凡本专科学生数超200万,在校钻研生数中,北京超40万,江苏、上海、湖北超20万;而以2020年钻研生占高校在校生人数比例来看,本专科数排名较前的河南、广东、山东、江苏其占比排名排列3一、2一、23和5,钻研生数排名较前的北京、上海、江苏、湖北占比排名排列一、二、5和7,此中仅江苏省在各项排名中压倒一切,而上述其他省分,均没法实现本专科与钻研生教诲的“双着花”。

究竟上,广东、山东作为生齿超亿大省,在人材存量竞争中具备怪异上风,大量的本专科数印证了这一点,但若何将存量上风与生齿上风转化为经济成长中高质量人材上风仍值得思虑。

从高校序列钻研生培育机构占最近看,北京、西藏、上海、辽宁、天津、吉林、陕西、黑龙江、青海和湖北排名靠前,均跨越了20%,出格是北京和西藏的占比跨越了50%,这象征着占这两地半壁河山的高校都具备培育钻研生的资历和水准。

除西藏和青海高校数目少属于特别环境,此外8地均为高教资本优先结构的地域。尔后10名地域中,中部六省除湖北外均在此中,广东的这项排名居后主如果其高档教诲范围巨大酿成的。

北京、上海凭仗怪异的政治、经济职位地方,实现了对高质量人材的强劲引流,且自己具有较好的教诲布局,但纵观比年来增加迟钝的在校钻研生数范围,其一样必要斟酌人材的进一步储蓄。

总之,现在人材争取战愈演愈烈,既要以优惠政策吸引高本质人材,也必要不竭增强本身高教扶植,从而防止本身培育的高本质人材被“截胡”。

备注:

本文数据来历于教诲部《天下教诲奇迹统计》、各地统计年鉴、国民经济和社会成长统计公报、教诲奇迹成长陈述、教诲部官网等。因各地统计尺度分歧,本文中科研机构数目与教诲部颁布存在细小差别。

(本期内容由安徽师范大学消息与传布学院“数喻理”数据消息团队供给)

《中国科学报》??(2022-03-01??第4版 数据)

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