原标题：国美考研 | 影视与动画学院寒假集训课程设置

一日之计在于晨，一年之计在于春。

考研之计，在于寒假。

时刻已悄然来到冬天，一年一度的考研初试将在寒假期间落下帷幕，一起新一年的考研周期也将在寒假正式翻开。跟着近年考研人数的激增和愈发剧烈的上岸竞赛，备考战线也是越拉越长，想要祖先一步、赢得头筹，就要思维前行、早做预备。

寒假集训是全年考研集训的开始点，偏重步步为营、夯实基础，为之后全年的备考打好地基，避免后期掉队或是学习费劲。另外，关于跨专业考研或是基础才能单薄的同学而言，寒假集训也更是恶补前进的好机缘。

假定你现已有了考研的主意，却并不晓得考研的内容和备考方案；

假定你对自个短少自傲、非常苍茫，期望寻求更专业的辅导；

假定你想夯实基础，愈加心安地冲刺上岸；

那就来参加征艺的影视与动画学院寒假课程吧～

早鸟先飞，征艺伴你一同扬帆起航！

part01 外型基础期间

· 人体体块与解剖

头部/手部/躯干/腿部/手臂骨骼、肌肉规划说明

人体体块规划是人物外型描写的基础，咱们将在解剖学的基础上分析人物不一样的体块联络，为在画面中可以充分表达肌肉构成的解剖规划和规划规划打好基础。

· 线性言语中的演示

经过赏析优良作品以及作画进程演示，来领会线性素描以线为主的绘画方法，学习如何使用线性素描思维和线性素描言语来精准表达画面，经过清楚清楚、厚实丰厚的线条来描写体现人物的形体和神态。

· 形体规划深化

学习在人物规划规划初见雏形后，如何进一步深化形体规划，掌控和体现人物内部构成规划及人物根柢形体特征，掌控人物不一样动态特征的捕捉，生动精准地描写凌乱的人物规划和形象。

part02 线描描画练习

· 徐默教师素描描画

影视与动画学院根柢以徐默教师的素描为标准来需求同学们的外型水平缓形体了解程度。经过描画徐默教师的作品，来把控和操练绘画难点，一起厘清该画啥内容、该如何体现这些内容。

· 衣纹处置描画(部分描画)

衣物是除人体外很重要的描写有些。课程中将关于不一样服装原料，教学原料原理、外在发生褶皱的原理，不一样原料的衣纹特征，以及关于性的绘画技巧，进行部分描画描写，操练人物穿戴的表达。

part03 部分描写练习

· 五官与手部规划要点操练

人物头部五官和手部规划是线描的描写要点。课程中将进行部分描写的要点操练，学习如何表达正脸侧脸不一样神态，如何捉住人物五官特征和脸部细节，以及如何描写五官的显着规划点，做到人物神

态立体生动。在手部的描写方面，将对手部动态描写的难点进行说明，而且说明如何从解剖学的视点了解手部内部的转机联络，加强制造重要的骨点。

part04 线描全身像说明

· 下肢与躯干的联络

从解剖学的视点说明如何把控好下肢臀腿与全体躯干的转机和规划联络、倾斜视点、滚动视点、朝向疑问等等。处置人物体块联接生硬不天然的难点，规划调和的人物画面。

· 鞋子与裤子等衣纹的穿插

进行人体着衣穿插操练，学习分析衣物和鞋子之间的穿插叠压联络、以及衣物的高低联络和层次，经过调整线条的疏密来表达衣物细节。处置描写衣物不天然的疑问，建构对服饰的主动表达方法。

part05 线描绘生练习

· 线描绘生演示

经过观摩教师的线描绘生演示，来对如何树立画面、描写细节、捉住要点有全体掌控。一起对画面比例、构图、人物动态这三大点的把控有清楚概念。

· 线描长时刻作业写生

长时刻作业写生是一个处置疑问的进程，特别是对画面的了解疑问。需要对精准到位地了解和表达形体特征，深化描写形体，避免形体概念化，要初步构成自个一起的绘画言语。

· 线描短期作业写生

长时刻练习打好必定的基础后进行短期作业写生，愈加偏重作画的速度和无缺度，在需求的有限时刻里呈现无缺的构图、层次感丰厚细腻的表达。对不一样人物、不一样动态、不一样服饰都具有杰出的应变才能和主动表达才能。

· 半身/全身像穿插写生操练

影视与动画学院的线描考半身像或全身像，因而需要做两手预备。进行半身像和全身像的穿插写生操练，前进对不一样画面尺幅的应变才能，上考场临危不乱。

part01 分镜方案课程

· 人体动态练习

经过进行人体调查练习，前进人物动态捕捉的才能，对表达和方案不一样动态下的不一样特征的才能进行基础的夯实。

· 体块人物操练

联系解剖学层面上的基础，对不一样人物的人体特征进行学习，初步操练描写人物的体块。在这个期间操练仍然相对基础，不需要细节描写人物，只需要用体块来体现人物的特征和动态。

· 大动态操练

在前两步的基础练习往后，进行大动态操练。联系人体动态调查才能和体块的表达，对人体的大动态进行生动的方案和体现，做到动作调和天然不生硬。

part02 剧作方案课程

· 描画与拉片

进行阅片操练，选择一部好片子来拆解片中的某个桥段的镜头和人物联络，进行描画、并用绘画方法表达出来。偏重练习画面拆解的无缺度和细节度。

剧作规划分析

经过火镜头剧本的内容来进行剧作规划分析和赏析，拆解分析故作业节内容、画面、声画方法等等，学习和树立剧作创造的概念。

· 剧作起承转合

仍然是经过分析分镜头剧本的内容，来拆解故作业节内容和画面，去偏重思考和学习镜头与镜头之间、画面与画面之间是如何天然联接、起承转合、体现故事中心思维的。

part03 剧本创造方案

· 分镜人物方案

学习如何设定一个剧本中多位人物人物的不一样性格。从故事布景及人物布景多维度 思考，根据情节打开如何推进、人物性格如何促进等要素，设定特征显着的人物人物形象。

· 人物设定、多人物方案、动作言语方案

学习如何设定多人物来饱满故作业节需要，而且给予不一样人物人物以不一样的显着特征，包括用标志性动作、口头禅等言语来辅佐描写人物的一起方案。

· 故事、剧情创造方案

经过前期的描画拉片、剧作方案内容，在这一步学习如何将咱们设定的人物人物融入到咱们的故作业节和剧情中，用人物和剧情效能，相得益彰地体现故事的中心思维。

· 长短篇剧本收拾

剧本分为短篇剧本和长篇剧本。经过分析不一样剧本的规划和人物方案，学习如何有关于性地创造契合需求的故作业节和人物，包括在人物方案环节中触及到的人物小传的撰写内容。

part04 分镜脚本创造方案

· 分镜描画与操练

进入到实操环节，课程中教师将带领同学们上手描画优良绘本和事例的分镜方案，无缺拆解分析故作业节内容、画面、台词、声画方法、镜头的表达等等。

· 景别、镜头、景象运动规则方案

学习和分析不一样景别（前景、全景、中景、近景、特写等）以及镜头运动（推、拉、摇、移、跟、升、降、甩）的作用和观感，选择合适故作业节的办法，实践使用到分镜创造的方案中。

part 05 出题创造方案

金课设置

我国美院各学院各专业独立开课，自成课程体系，保证专业方向的信息对称，回绝过度应试，避免同类化、个性化。

授课个性

优选“小班教育”，各个方向限招人数，线上线下同步进行，保证教育质量，保证线上同学应有的学习空气。深化教育，关于每一位学员每个期间的生长。

教育特征

课前分类答疑，课上细节教育，授课讲师随时晓得各个学员。课中团队化授课辅导，多位教师拟定教育大纲，完善教育方法办法，多样化教育思路。课下跟踪式教育，各专业教师实时答疑、实时监督，做到时刻解惑。对症下药，细节至每位学员。

师资优良

多位教师兼容并施，主教教师赋有多年教育经历，学员终年在我国美院考研中获得优良成果。多位同专业教师齐心协力，为学员实时分析国美考研各专业前沿动态。

量身方案

对程度不一样的学员、跨专业、跨院校学员进行长时刻方案，将专业教育深化至长时刻备考进程中。为学员分析方案清楚方针，清楚备考思路，辨别专业选择。

稳重施教

期望同学们用正确的眼光看待国美考研，同学们不要眼光捆绑，要开元思维，前进审美，具有自个的思维言语。国美考研备战是一个长时刻且艰苦的进程，道阻且长，行则将至！

以上仅为有些展示

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