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我是一个二跨考生，跨学校跨学科。我本科专业是核算机科学与技能专业，跨到了南京师范大学的学科教育（语文）专业。许多小火伴看到这儿可以会很惊奇，两个专业之间的跨度不是一星半点，的确，我的跨考进程很曲折。

考研阅历
18年年末我初步预备本专业的考研，到了19年1月份，我变得很苍茫很纠结，因为我在备考本专业的进程中，发现我自个没有快乐喜爱，没有动力，所以我中止了备考，初步思考自个真实擅长啥、往后想要从事啥作业。到了19年3月底，我才断定南京师范大学的学科语文专业为我的方针。20年的6月份，总算，我被南师大的学科语文专业拟选择。
谈到跨考，许多小火伴有许多忌惮，跨考难度是不是特别大？跨考会遭到轻视吗？跨考大约怎么做？下面我想谈谈我的观点。
首要第一个疑问：跨考难度大吗？
每自个的跨考情况纷歧样，有的是只是跨学科下的专业，有的则是跨了学科领域，比方我。不一样的跨度带来的难度是不一样的，而且每自个的基础也是纷歧样的，所以这种时分我就主张我们对自个做一个深度自我分析，分析自个报考这个专业的优势和下风。比方我其时抉择考南师大学科语文前对自个的分析。优势列了三点，下风也列了三点。
当咱们关于报考专业，列出自个的优势和下风的时分，咱们就能承担可以预见的风险以及最大化地发扬自个的优势。

其次是第二个疑问：跨考会遭到轻视吗？
我的答复是不会，我选择南师大就是因为它是一个公正客观的 ，它并不会因为你是跨考或许本科不好而轻视你，南师大的教师们垂青的是你的实力，而且，南师大学科语文专业的大大都考生都是跨考，只是我们跨的程度不一样而已。当然，咱们有些小火伴作为大跨考生，的确不像本专业是汉言语文学或许教育类专业的同学那样，体系地学习过汉言语文学有关课程或许教育类课程，所以咱们更应当尽力，要理解，跨考不是咱们失利的理由，反而是咱们成功的动力。
最终是第三个疑问：跨考大约怎么做？
第一点是可以恰当地看一些经历贴，究竟学姐学长们的经历都是她们真实阅历的，可以在必定程度上避免咱们走许多弯路，可是咱们不可以以盲目随从经历贴，比起成功的办法，咱们更大约留心的是失利的经历，因为成功是无法仿制的，而失利的缘由一般是相同的。
第二点是公共课，政治和英语二，全国的考题都是相同的，可以去听听网课。
第三点是专业课是不是要报班，我是主张我们联系自个的情况来抉择。跨度比照大或许对自个决心缺乏的同学，在找材料的路上可以会花许多时刻，做许多无用的笔记，假定报一个有关于性的班，全体思路会比照清楚，而且有一个引路人心里会比照结壮。

专业课温习主张
南师大的学科语文要考四门，别离是政治、英语二、333教育归纳、864语文学科基础。

政治
首要是政治，因为我是个理科生，所以政治比照单薄，我是从7月初步的，我买了涛涛教师的《中心考案》协作他的视频把基础过了一遍，一起每天做相应有些的《1000题》。
9月份的时分，我就初步二刷《1000题》，而且收拾和回想我的错题。11月的时分我就用anki卡片来刷选择题，这个软件极好用，我也很举荐我们运用。到了11月中旬，我就初步做市道上的各种猜测卷，只做选择题有些，包括 教师的、 教师的、 的等等。

我还买了 的《背诵手册》，每天正午会背一个半小时。到了12月，《肖8》《肖四》出来了，就初步背大题，首要是背肖四，我觉得关于我这样的理科生来说，政治大题背肖四是性价比最高的选择。

英语
接下来我再说说我温习英语的方案，其实我的英语基础是很差的，我四级482，六级考了五次都没过，所早年期我在英语上花了许多功夫。
4-6月的时分，我每天背450个单词，然后操练10个长难句，在这儿我想给我们举荐一个app，就是墨墨背单词，我觉得对我而言，我的英语之所以能考到81，要归功于我的单词量，墨墨背单词采纳的是艾宾浩斯曲线的原理，在给咱们推新单词的一起，也在不断地重复之前背过的单词，所以我越背越快，越记越牢，真挚地举荐给我们。到了暑假的时分，我每天就只背300个单词，这时分我的单词量现已满足唐塞我做阅览真题，所以我每天做两篇英一的阅览真题，然后再做一篇翻译或许完形，轮着来。这儿我给我们举荐张剑的黄皮书，我觉得极好用，里边的阅览真题的解析写得非常好。
到了9月，我每天背200个单词，因为这时分我的单词只是在安靖，而不是记新单词。这个期间我每两天做一套英语真题，作文不写，给自个守时。除此之外，我每天还练一篇完形或许翻译或许新题型，也是轮着来。
到了11月，我仍然坚持每天背200个单词，然后也初步了英语作文的操练，我一初步是买的王江涛教师的作文书来背范文，默写范文，可是在我背了20篇后，我发现自个仍是写不出来，心态非常差。
到了12月的中旬，我就花了两天把巨细作文的模板背了下来，在考场上我真的完全用上了，所以也是很走运。

333教育归纳
接下来是333教育归纳。
4-6月我是打基础的期间，这三个月我首要是看教材，写规划，构成常识体系，做成笔记。但其实这个作业非常繁琐，五本书，内容太多了，笔记一般是无用的书写，这时分假定有一份精要的笔记会节约许多时刻。然后我还收拾了早年的真题，分析研讨其间的要点，要点查询的常识点我会在笔记中符号出来。
7月的时分我初步了

一轮背诵，背诵的次序是中教、外教、教原、教心、冯建军教师的现代教育学基础。一轮背诵我发展得很慢，而且因为我其时没有及时回想，背了后边忘了前面，致使后边的二轮背诵也很费劲。所以我极力主张小火伴们能拟定背诵方案，比方采纳艾宾浩斯曲线，或许其他的一些回想办法，及时回想，这样背诵功率才会高。