原标题：全体教师大会深度②丨对标一流 咱们怎么干？

迩来，全校上下掀起深化学习遵从全体教师大会精力的热潮，党政干部、院长书记以及中青年教师对标农业特征世界一流大学斗争方针，环绕“解放思维推进高质量打开”打开火热谈论，我们找短板、寻间隔，想对策、提主张。

全体教师大会主旨陈述偏重，有一流的人，首要是人才部队，要精准引才、契合学校全体打开地图；要精密用才、完善人才价值完成机制。另一方面就是人才培育，要在招生、培育、作业等育人作业的各个环节，树立标杆知道，培育“三农”领域的优良人才。

其时，在“一流”师资部队缔造、优良“三农”人才培育方面，咱们的短板、间隔在哪里？如何锚定人才培育定位、将人才培育方针镶嵌在国家三农作业打开地图；怎样培育一流人才，真实完成“教育相长”、真实落地“三全育人”。如何前进高层次人才的贮藏、优化人才规划规划、激化师资部队全体活力，呈现更多面向将来、闻名前沿的人才骨干，完成人才部队的全新跨过。

本期聘请人力本钱部、研讨生院、学生作业处、世界协作与交流处、本钱与环境科学学院、植物维护学院、园艺学院、公共打点学院有关担任人，环绕上述议题畅谈思考。

包平 人力本钱部部长、人才办主任

吴益东 研讨生院常务副院长、学位办主任

刘亮 学生作业处处长

陈杰 世界协作与交流处处长

邹建文 本钱与环境科学学院院长

张正光 植物维护学院院长

吴巨友 园艺学院院长

张树峰 公共打点学院党委副书记

刘晓光 公共打点学院副院长

其时，在“一流”师资部队缔造、优良“三农”人才培育方面，咱们的短板、间隔在哪里？

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包平：

这些年，学校师资部队缔造获得了可喜成果，国家级重要人才项目当选数量接连攀升，师资部队水平稳步前进，但与世界一流的缔造方针还有必定间隔。一是具有全球影响力的顶尖人才与立异团队数量偏少，高层次全体规划小、人才学科分布密布、学院分布差异显着，学校和学院引人方法、办法仍然需要打破；二是师资部队全体规划和规划尚有缺乏，与国表里同类型高校比较，高档职称比例和青年人才数量仍有前进空间；三是人力本钱打点机制仍需完善，人力本钱活力有待进一步激起。

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吴益东：

近几年，我校在研讨生思维政治教育、导师部队缔造、招生准则、立异才能培育、专业学位培育、科教交融等方面进行了一系列变革，也获得了一些成果，但在面向国家严峻战略需要和效能学校农业特征世界一流大学缔造等方面，仍有需要进一步推进的作业，首要体如今：学位点规划有待进一步优化，特别是学科穿插交融打开需持续加强，在研讨生教育效能国家严峻战略需要上仍然存在缺乏。在人才培育方针、进程优化、集聚社会本钱等方面，与一流大学之间还存在间隔。研讨生导师部队缔造需持续加强，导师辅导研讨生才能需要进一步前进。

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陈杰：

学校人才培育世界化水平有待进一步加强，学校世界学生培育亟需提质增效，打破当前来历国较为单一、生源质量不可高、全英文授课门数较少、硬件配套不到位等方面的疑问。

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张树峰：

咱们在培育一流的人方面还存在间隔：学生生源质量与学校的方位、排名还存在必定间隔，需要大力打开招生宣传，举全校之力持续尽力。在进一步推进学生高质量作业方面还有空间，一流的校友既是一流大学的显着标志与靓丽手刺，更是推进学校一流缔造的刚烈后台和有力支撑。

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刘晓光：

对照大会提出的方针使命，在分管作业中还存在如下短板：一是研讨生优质生源质量前进作业，还有待加强。来自国内高水平大学的研讨生比例有待前进，全国优良大学生夏令营、保研等作业成效还需要有更多立异行动；二是研讨生学位论文质量保证作业，还有待完善。面向一切研讨生学位论文的全进程打点逐步得到推广，但如何培育优良学位论文，仍需要深化研讨。三是研讨生课程教育质量前进作业，还有待改进。如何集结教师在研讨生教育中的活泼性，还需要加强学习。

对标“一流”，咱们大约怎么干？

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包平：

新打开期间，学校将紧抓“百年未有之大变局”之机，以愈加翻开的姿势、愈加优胜的环境广揽全国贤士，以愈加坚决的决心、愈加活络的机制培育杰出人才。 一是“人才引入”精准化。在做好定岗定编的基础上，杰出“高精尖缺”导向，环绕学科打开方向按需、按方案设岗引人，面向一流学科缔造、世界学术前沿、国家战略方针以及区域严峻需要，活泼策划顶尖人才引入战略，加大从事前沿和穿插学科研讨的高本质人才的延揽力度，引领并快速前进学校学科水平、学术影响力和世界竞赛力。 二是“人才培育”精密化。持续加强“钟山专家方案”为基础的人才归纳培育体系缔造，办法上愈加杰出精密化，给予不一样层次的培育目标以不一样力度的撑持，特别是给予青年人才“超凡规”的撑持力度，愈加杰出方针撑持的关于性、有用性，源头上“选好苗、植好根”，进程中“培好土、施好肥”，让“好苗子”扎下根显露头。 三是“团队培育”精心化。加强高端人才团队缔造，环绕国家打开的严峻战略需要和前沿穿插研讨方向的中心方针，方案方案必定数量的校级研讨团队，在团队进人、物理空间、支撑条件（设备、基地等）、人员查核等方面给予充分的自立权。

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刘亮：

对标一流人才培育需求，我校在本科生源质量、结业生作业质量等方面仍存在必定间隔，需要在往后的作业中进一步尽力前进。在招生作业方面， 一是要加强全校统筹，科学断定本科专业招生规划。联系专业抢手度、结业去向实施率、教师教育科研作业量、学科专业将来打开方案等要素，科学断定各专业招生规划。进一步优化和调整专业规划，完善专业准入和选择机制。 二是要紧跟变革趋势，及时研发我校招生应对战略。持续重视高考变革省份招生准则变革意向，加强局势研判，加大对江苏等变革要点省份招生宣传作业力度，进一步固化各专业（组）选择分数线，尽力处置好生源质量前进和招生规划扩展的联络。 三是要深化专业宣传，合力打造招生宣传南农品牌。全力打造全年招生、全员招生、全方位招生的新格局，进一步加强招生宣传的全体方案与方案，持续优化宣传部队、丰厚宣传内容、立异宣传方法，有用前进招生宣传作业的专业性、持续性、关于性，着力打造赋有特征和影响力的品牌宣传活动。

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陈杰：

一方面，以协作办学为抓手，全部前进人才培育世界化水平。以密西根学院为阵地，推进人才培育方法变革，树立人才培育质量保证体系。大力推进学生世界化人才培育，力肄业生世界化完成方法的多样化，拓宽出国境学习交流项目途径；联系我校农业特征世界一流大学缔造方针与学院学科打开、学生需要，拓宽协作办学项目，添加长时刻项目数量；加强与“一带一路”国家高校、教育机构的学生交流协作，丰厚短期学生交流项目类型；着力培育具有世界化视界、农业专业布景以及世界协作才能的复合型人才。 另一方面，以提质增效为中心，全部前进世界学生培育质量。完善世界学生打点机制，把世界学生教育教育打点归入到学校全体的人才培育体系中。优化世界学生招生规划，对接国家战略需要，以完成学校教育教育打开方针为导向，杰出学校专业优势和特征，锚定要点生源国别区域的对口高校，树立校际协作生源举荐网络，优化招生流程途径，完善招生全体规划。构建以科研协作为驱动的高层次世界学生培育方法，施行“世界学生科研协作双前进”方案，以科研需要为导向推进世界学生招生培育。

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邹建文：

一方面要“搭好梯子”，以推进青年人才生长为主线，发扬高水平人才团队的“向心力”。本年的中心一号文件专章偏重，有必要加强村庄复兴人才部队缔造，大会中也多次说到“人才强校”。坚持引培偏重，以沈其荣教授中选我国工程院院士为新起点，着力培育一批学科领武士才和青年优良人才。在鼓励方针、平台机缘等方面给予青年人才生长撑持，完善“传、 、带、践”培育链，打造支撑一流学科高质量打开的一流师资部队。

另一方面要“挑起担子”，以筑牢人才培育中心方位为基础，构建以“师生一起体”为载体的人才培育一盘棋。学科缔造的根柢使命是人才培育，学科缔造有必要把人才培育放在第一位。咱们将进一步环绕国家打开战略与人才培育方针，掌控新农科、新工科的缔造内在，以一流学科为引领、以一流师资为主导，注重党建科教深度交融、三全育人多维协同，全部推进人才工程缔造，打造师生共融的“师生一起体”，将一流学科、师资优势转化为一流人才培育的优势。

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张正光：

主旨陈述中说到的“有一流的人、干一流的事、开一流的路”三者共生互动、相得益彰。在师资部队缔造方面，咱们将 以学术大师为领袖，打造“一流人”的学科部队和立异团队，杰出其在干“一流事”中的要害性作用。学院将秉持“传承中打开”的理念，一方面临标学院现有的国家天然基金立异研讨集体的范式，环绕学科前沿疑问和严峻科研项目缔造规划合理、有立异活力、能创造效益的学术团队；另一方面依照院士等国家领军和高层次人才的标准，构成以平台和团队的一体两翼的支撑格局和培育方案，力求在国家级顶尖人才中完成打破。 与此一起，以打点变革为要害，全体推进学科准则和学科文明缔造，为激起创造力、前进夸姣感开“一流路”。学院将经过拟定科学合理的绩效评价体系和打点体系，强化团队的自立方案才能，集结教师的活泼性和创造力，促进人才向要点、优势和特征领域集聚，避免低水平重复缔造和过度内卷。坚持以人为本，使教师充辨清楚打开定位、紧跟科学打开导向，树立稠密的主人翁知道，强化荣誉感和夸姣感，强化学院的凝集力，保证学院缔造的优势与特征。

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吴巨友：

对标一流，在师资部队缔造方面，咱们将施行 “引育偏重、人才强院”。以研讨基础厚实、特征显着的园艺物种为依托，构建“超卓科学家+团队”部队合理的全工业链人才集体，培育战略科学家和顶峰人才。树立典型标杆榜样，厚植人才生长膏壤，营建杰出学术生态，引导教师争做 同行脑中有形象、重要会议有声响、干流期刊有名字、工业公司有口碑、火伴学生有美誉的好教师，构成自个的学术品牌。在人才培育方面，咱们将坚持 ?牧唇蝗凇⒘⒌率魅恕薄Ｒ愿春闲腿瞬排嘤秸耄蟹好拧⑿Ｃ藕凸虐煅Ю砟睿钇猛乜碛胖时厩罅忧磕谠诘拊欤恐势兀灾饰龋菇ǔ鼋逃础⑷瞬帕础⒘⒁炝春凸ひ盗慈谕ㄐ苋瞬排嘤男赂窬郑蝗客平耍裰惭┣榛常逑到淌谧ㄒ党Ｊ叮罨蚩缁崾迪埃壳敖槟杀局剩皇灯渖硎郑秤杵涞灼嘤岸┮怠遄┤恕鄙缁嶂饕逑执拊煺吆徒影嗳耍咧柿颗嘤扒颗┬伺钡纳?

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刘晓光：

农业特征世界一流大学是南农的寻求，“国内一流，世界出名”公共打点学院是学院的方针。对标国表里一流公共打点院系，咱们将从以下方面着力：一是加强宣传和宣讲，鼓舞教师参加到招引优质生源的作业中来。二是构建流程平缓台，培育优良学位论文创造杰出的表里部条件。三是加强行度缔造和思维引导，为教师活泼投入研讨生教育供给鼓励和反应。

为学校“猛进一流”，有哪些提议？

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包平：

持续以?涣鳌钡拊旌汀芭┮堤卣魇澜缫涣鞔笱А钡拊旆秸胛Ｒ讶瞬抛魑齑蚩牡谝槐厩徊郊忧空卟挪慷拥拊臁Ｔ诙ū喽ǜ诘幕∩霞忧空卟乓桨福勒帐识裙婊⑶敖健⒂呕婊⒎掷嗟拊斓乃悸罚葱枭韪凇⒕家牛唤徊酵晟蒲г骸⒔淌Φ膋pi评价及绩效补助分配体系，加强方针打点，前进全体人力本钱活力。全体上，逐步完成“以量谋大”向“以质图强”的战略改动，着力前进“引人”质量、前进“育人”成效。

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吴益东：

研讨生院将紧紧环绕国家严峻需要和村庄复兴战略，不断深化研讨生教育归纳变革，培育国家、社会打开真实需要的高精尖人才： 一是进一步完善学位点规划。全部打开学位点根柢状况数据收拾分析，加强学位授权前瞻性规划，深化科教协同、产教交融，着力培育穿插学科，大力打开基础学科和专业学位博士学位点。树立学位授权点动态监测机制，强化动态调整，不断增强学位点缔造与师资缔造、招生计区别配、培育投入的协同，优化学位点规划。 二是进一步前进研讨生教育质量。在博士生培育方面，测验构建从课程到科研论文的全进程学术标准体系，变革博士生培育方法，强化思辨性思维和立异知道培育，拓宽世界交流方法，拓宽博士生的世界视界，加强实习训练及作业方案辅导，前进博士生效能国家需要才能，培育现代化农业打开的引领者。 在专业学位研讨生培育方面，加强前进研讨生实习立异才能，将以“南京农业大学专业学位事例研讨与开发中心”为平台，构建农业村庄打开事例库，强化

专业学位研讨生实习才能培育，推进教育与实习相联系。持续凝集涉农公司、党政机关、农技推广机构等力气，经过校企校地协作持续扩展研讨生作业站体系缔造规划，强化作业站育人效能；持续实施作业站与招生方针联动，激起专业学位研讨生导师参加社会效能与实习教育交融育人机制。 三是树立健全研讨生辅导教师评价机制。咱们将不断强化研讨生导师岗位打点，根据立德树人根柢需求，拟定科学的查核评价标准，树立政治体现、师德师风、学术水平、辅导精力投入、育人实效等归纳性评价体系，构成科学合理的评价机制，保证研讨生培育质量，杰出评价的正向鼓励作用，推进人才培育与科学研讨、社会效能的协同打开。

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刘亮：

在作业作业方面， 一是坚持工造就人，坚决引导大学生与新年代同向而行。学校要把作业教育、作业引导全部归入大学生思维政治教育体系，活泼引导结业生厚植爱国情怀，牵动学生在“与祖国同行”的报国之志中完成作业抱负。注重学生劳作精力、工匠精力、作业精力培育，充分掌控新科技改造、新经济业态、新作业形状的前史性机缘，瞄准国家严峻战略需要，投身要点领域作业创业。 二是加强联动反应，不断优化学科设置与人才培育方案。细心研发发布校院两级作业质量陈述，发扬作业大数据对学校招生方案组织、学科专业设置、人才培育方案调整的作用，从人才需要的最前端发力，处置人才供给侧疑问。各学院要要点规划社会需要强、作业前景广、人才缺口大的学科专业，不断前进学科专业和社会需要的契合度。 三是尽力拓宽本钱，真实加强作业本钱的开发与使用。树立完善作业本钱开发机制，充分发扬专职作业作业部队和党政干部、专业教师、校友等各方活泼性，想方设法拓宽岗位信息。要实施学院作业责任，活泼造访用人单位，全部打开“作业战略火伴方案”，树立校企协作基地，打造要点作业作业商场，拓宽新式作业空间。精心举办线上线下相联系的主题招聘活动，深化施行“岗位精选方案”，完成高校人才培育与社会需要的精准对接和定向运送。

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张树峰：

进一步加强“三全”育人体系构建，经过顶层方案的准则标准或典型榜样的宣传引导，推进专业教师活泼、主动、自觉的参加到课外育人体系缔造中来，全校逐步构成从漫灌到滴灌这一育人理念从观念思维到实习行为的全部改动。进一步营建杰出的立异创业空气，加强方针投入与鼓励引导，尽力将全校力气共同到获得学生立异创业竞赛一流成果上来，特别是对专业教师辅导学生参加立异创业竞赛的热心与活泼性潜能还未充分发掘，如何构筑一荣俱荣、师生一体的立异创业团队非常要害，从辅导教师层面来讲这需要在职称提升、绩效奖赏、招生方针等方面有显着招引力的打破。

采访｜赵烨烨 许天颖

统稿 | 许天颖

修改 | 郭嘉宁

校正 | 权灵通

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