原标题：吉林大学校级研讨生组织顺畅打开劳作教育与本质拓宽活动

为推进研讨生本质打开，增强团队协作才能，前进社会责任感，2023年9月，在吉林大学党委研讨生作业部高越教师的带领下吉林大学博士生讲师团、研讨生会、新媒体中心、《吉大研讨生》报以及《秋泓》杂志社等校级研讨生组织前往吉林大学农业实验基地联合打开劳作教育与本质拓宽活动。

活动初步前，吉林大学农业实验基地教育科研打点单位主任张欣教师向同学们介绍了基地的缔造规划、作物品种和栽培方法，并叮嘱了活动进程中的留心思项。张教师标明，期望同学们经过这次活动，在领会农业文明的一起可以在劳作实习中宏扬劳作精力、前进协作才能，要将劳作精力使用到往后的学术和日子傍边去，发奋有为，非常好地前进自个价值。

活动伊始，来自不一样研讨

生组织的同学们经过一系列破冰游戏打开互动，检测了各组同学们的反应速度和默契程度，增进了彼此之间的友谊，现场充溢活力，芳华弥漫。

在研讨生劳作教育活动中，同学们活泼参加，获得了丰盛的作用。首要，同学们在收取手套和草帽后，步入了果园。秋日的阳光洒在红彤彤的海棠果上，美不堪收。随后，同学们带着东西前往农田，活泼参加到农作物的采摘傍边。摘玉米、挖马铃薯、摘辣椒、挖花生，阳光下挥洒着劳作的汗水，袋子里装满了丰盛的劳作作用。在采摘劳作的进程中，同学们有机缘接近天然、实习农耕，一同领会了劳作的快乐喜爱，不只增加了农耕常识，更强化了团队协作和实践操作才能，愈加深化地领会到了农田劳作的勤劳与价值，培育了对劳作的尊敬与了解。

落叶渐泛黄，人生正精彩。本次教育与本质拓宽活动，给我们留下了难忘的回想，增强了研讨生组织成员间的凝集力，训练了交流才能，一起，也使同学们深化领会到劳作的重要性，感遭到了勤劳劳作带来的丰盈高兴，增强了社会实习才能。期望在今后的日子里，各研讨生组织可以传承劳作精力，在学术和生长方面迈出愈加坚实的一步！

修改 | 胡张怡

文字 | 校研讨生会

审理 | 孙安琦 杨静

辅导教师｜高越 冯楠楠

吉林大学研讨生新媒体中心

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