原标题：浙江师范大学333教育归纳考研真题（2010-2021）

小鱼教师收拾了浙江师范大学333教育归纳考研真题（2010-2021），现期间是真题操练的要害期间。期望我们可以吃透真题，透彻掌控真题不和的常识点。

2010年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

一、名词说明题（共6小题，每小题5分，共30分）?

1.自个本位论 2.教育战略 3.监生历事准则 4.中体西用 5.苏格拉底教育法 6.骑士教育

二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）?

1.教育的要素及彼此联络。

2.在人的打开中，哪四个方面的要素是最重要的？每方面的根柢内容是啥

3.啥是学校教育准则？有哪些类型？ 4.自我效能论。

三、分析论说题（共4小题，每小题20分，共80分）?

1.根据学科课程的课程性质和课程特征，谈谈中大学设置学科课程的合理性。?

2.论说孔子的教育实习与教育思维。

3.评述杜威的教育思维。

4.建构主义关于学习的根柢观念。

2011年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

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一、名词说明（共6 小题，每小题5 分，共30 分）

1、学习动机 2、常识 3、苏格拉底办法 4、城市学校 5、有教无类 6、监生历事准则

二、简答题（共4 小题，每小题10 分，共40 分）

1、简述我国的教育的意图。

2、“独尊儒术”文教方针。

3、陶行知“日子教育”思维的首要观念（简述陶行知的“”活教育理论对现行教育体系的意义。）

4、学校打点的作用（简述你对学校打点的知道。）

三、论说题（共4 小题，每小题20 分，共80 分）

11、请联系实践，谈谈你对教师具有崇高师德的知道（请谈谈你对教师师德的知道。）

12、请联系实践，关于课堂教育变革中存在的某一个疑问谈谈你的主张。（请对我国现行中的教育变革提出你认为合理的主张。）

13、创造性的培育办法（请谈谈你对学生创造性的培育的知道。）

14、请论说对我国其时教育变革具有启示意义的有关外国教育思维（罗列三个以上有关思维内容）（请例举三种对我国教育变革有意义的国外教育思维。）

2012年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

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一、名词说明(共6小题，每小题5分，共30分)

1、社会性打开 2、学习的本质 3、学习战略 4、社会标准学习 5、科举准则 6、公学

二、简答题(共4小题，每小题10分，共40分)

1、教育的根柢要素有哪些，他们再教育活动中发扬怎样的作用?

2、教育的文明功用

3、夸美纽斯教育思维的首要观念

4、罗列五种现代欧美教育思潮

三、分析论说题(共4小题，每小题20分，共80分)

1、联系实践，谈谈在教育进程中如何处置好直接经历与直接经历的联络

2、请你关于我国其时学校道德教育中存在的某个疑问，谈谈你的观点

3、加德纳的多元智力理论及其教育意义

4、论说洋务教育变革

2013年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

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一、名词说明（共6 小题，每小题5 分，共30 分）

1、学在官府 2、监生历事 3、调查学习 4、苏格拉底办法 5、常识 6、城市学校。

二、简答题（共4 小题，每小题10 分，共40 分）

1、“独尊儒术”文教方针的内容（汉大学大文教方针）

2、新文明运动时期的思潮和运动

3、现代教育打开的趋势

4、教育意图的根柢精力。

三、论说题（共4 小题，每小题20 分，共80 分）

1、杜威的思维

2、联络实践谈谈创造性的培育

3、论说在教育中直接经历和直接经历的联络

4、人的打开规则及教育应当如何应对。

2015年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

一、名词说明题（共6小题，每小题5分，共30分）?

1、元认知战略?2、创造力?3、学在官府?4、中体西用?5、苏格拉底办法?6、博爱学校?

二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）?

1、简述“独尊儒术”的文教方针。

2、简述蔡元培的教育实习与教育思维。?

3、简述学校打点的首要方面。

4、简述教育的组织方法。?

三、分析论说题（共4小题，每小题20分，共80分）?

1、试述杜威的教育思维及其对我国变革学校教育的启示。

2、试述学习动机的培育和激起战略。

3、试述教育的社会功用。

4、试述教师劳作的特征和价值。

2016年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

一、名词说明（6×5分）

1.学习动机 2.流体智力 3.经学教育 4.苏湖教法 5.实科大学 6.初级学院运动

二、简答题(4×10分)

1.简述《学记》的教育思维 2.简述“五育偏重”的教育思维

3.简述我国教育意图的根柢精力 4.简述教师劳作的特征

三、分析论说题（4×20分）

1.论说夸美纽斯的教育思维及其对后世的影响

2.论说皮亚杰的认知打开期间理论及影响认知打开的要素

3.联络实践，论说教师的本质

4.联系实践，论说教育进程性质的认知

2021年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

一、名词说明题（共6小题，每小题5分，共30分）?

1.自我效能论?2.陈述性常识?3.苏格拉底法?4.学在官府?5.监生历事?6.前进教育运动（前进主义教育运动）?

二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）?

1.简述《学记》中的教育思维。

2.简述世界各国的课程变革趋势。?

3.简述教育的使命。

4.简述中体西用的前史作用和捆绑。?

三、分析论说题（共4小题，每小题20分，共80分）?

1.试述杜威的教育思维，而且思考能作为我国的课程变革的理论基础吗？?

2.试述学生道德不良的纠正机制。

3.联络实践，试述教师的本质。?

4.联络实践，试述人的打开的规则性以及如何完成人的打开。

2021年浙江师范大学333教育归纳考研真题?

一、名词说明题（共6小题，每小题5分，共30分）?

1.“三纲要8条目” 2.全人生辅导 3.昆西教育法 4.博爱学校 5.疑问处置 6.学校心思本质教育?

二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）?

1.简述班级授课制的利益。

2.简述世界各国的课程变革趋势。?

3.简述孟轲的性善论对教育的作用。

4.简述严复的“体用共同”的文明教育观。?

三、分析论说题（共4小题，每小题20分，共80分）?

1.联络实践，试述教师的本质。?

2.试述教育在人的打开进程中的重要作用。?

3.试述苏霍姆林斯基的特性全部调和打开教育观。?

4.联系情绪构成与改动的条件，试述构成与改动情绪的办法回来搜狐，查看更多

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