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体育人文社会学(040301)二级学科专业硕士研讨生培育方案-体育科学…(体育人文社会学专业代码)

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体育人文社会学(040301)二级学科专业硕士研讨生培育方案

2021-03-05 15:47
教育办

体育人文社会学(040301)二级学科专业硕士研讨生培育方案

一、培育方针

全体需求:培育具有立德树人师范本质,德、智、体全部打开的,可以在各级各类学校、科研和打点等机构从事体育教育、科研有关作业和打点的高层次专门人才。

具体需求如下:

1.具有安康的体魄和杰出的道德涵养,师范本质;

2.具有体系、厚实的体育学理论基础;掌控体育学学科较体系深化的专业常识及专项技能;

3.具有独立从事体育学及有关学科科学研讨的根柢才能;了解体育学学科及有关领域的前沿动态;

4.熟练掌控一门外国语。结业后可以独立从事本专业的理论研讨、实践使用及教育作业。可在各类学校、科研机构以及政府、企作业单位从事教育、练习、科研或打点作业。

二、质量标准

全体需求:酷爱社会主义祖国,酷爱体育教育作业,具有杰出的道德质量和科研个性,具有协作精力和立异精力,具有体系厚实体育学理论基础和有关专业技能,能活泼为体育教育作业的打开效能。

具体需求:

1.体系掌控体育学基础和专业理论,可以担任各级各类学校体育课程的教育作业,可以担任社会体育的辅导作业,具有辅导运动队练习和竞赛的教练才能。

2.掌控常用的体育科研办法,晓得本学科最新科研作用和学术打开动态,具有独立进行科研作业的才能,并具有高层次学习和可持续打开的才能。

3.掌控一门外国语,能熟练地阅览本专业的外文材料,具有根柢的文字和言语交流才能。

4.学位论文抵达体育学科标准性需求和质量需求。

三、学科方向

1.竞技体育练习研讨

首要对竞技体育科学练习和竞赛有关理论与实习进行研讨。这些年,联系我校高水平运动队办学特征,首要在体能练习理论与实习、运动技能确诊与分析、运动练习的科学调控以及高水平运动队打点方面堆集了丰厚的研讨经历。培育出60余名参加过奥运会、世锦赛、世界杯、世界大运会、世界大学生锦标赛等世界严峻竞赛的运建议,培育出奥运会、世锦赛、世界杯前8名和世界大运会前8名数十人次,向国家队和各省市专业队运送优良竞技体育人才上百人。

2.学校体育研讨

充分使用现有“体育学科、体育专业、高水平运动队”本钱和办学经历,共享天津师范大学教师教育特征和归纳学科优势,以及师范类院校特有的文明空气,拓宽教育内在,丰厚课程设置,前进办学作用,尽力于培育具有教师教育特征、人文本质愈加厚重的高本质、高技能的体育教育师资。

3.体育打点研讨

安身于体育科学化打点理论与实习,安身于年代打开、安身于社会需要,构成具有清楚的研讨方向,将人才培育与效能社会的两层功用有机联系。培育掌控体系的现代体育打点理论、技能与办法,具有较强的分析疑问、处置疑问的才能及具有世界视界和公共精力的,能在体育打点等领域从事公共打点、教育及理论研讨作业的专门人才。

四、学制与学分

硕士生基准学制为三年,最长学习年限为五年,总学分不少于32学分,其间课程学习29学分(16学时/学分),实习环节3学分。其间课程学习不少于1年(以课程学习、实习为主,统筹论文的前期作业),学位论文作业时刻一般不少于1年。

五、课程设置

课程设置和教育发展按三年基准学制组织。

体育人文社会学专业硕士研讨生课程设置表

课程品种

课程编号

课程称号

学时

学分

开课学期

补白

必修

公共
必修
课程

m0000b001

我国特征社会主义理论与实习研讨

32

2

1

全校硕士生必修

m0000b002

马克思主义与社会科学办法论

16

1

2

任选其一修读

m0000b003

天然辩证法概论

16

1

2

m0000b004

第一外国语

64

4

1、2

全校硕士生必修

二级学科
基础
课程

m0401b101

体育学原理

48

3

1

二级学科内一切硕士生必修

m0401b102

体育科研理论与办法

48

3

1

专业方向必修
课程

m0401b201

经典运动练习理论

48

3

1

竞技体育研讨方向

m0401b202

体能练习理论与办法

48

3

2

m0401b203

学校体育变革与打开

48

3

1

学校体育研讨方向

m0401b204

体质测评与安康推进

48

3

2

m0401b205

体育人文社会学概论

48

3

1

体育打点研讨方向

m0401b206

体育打点学

48

3

2

学科方向专业选修课程

m0401x001

学科打开前沿专题讲座

32

2

1

m0401x002

竞技体育专题研讨

32

2

2

m0401x003

中外体育比照

32

2

2

m0401x004

体育教育方案

32

2

2

m0401x005

运动技能构成与打开理论

32

2

2

m0401x006

体育竞赛开发与打点

32

2

2

m0401x007

全民健身与社区体育

32

2

2

m0401x008

习气体育概论

32

2

3

m0401x009

体育场馆运营与打点

32

2

3

m0401x010

体育运动心思学

32

2

3

m0401x011

高档运动生理学

32

2

3

m0401x012

运动机能监测与评价

32

2

3

m0401x013

社会体育学

32

2

3

阐明:1.一级学科基础课程开设2门以上,含一门研讨办法类课程,必修不少于2门,不少于6学分。

2.每个学科方向专业必修课程开设2门以上,必修不少于2门,不少于6学分。

3.选修课程包括学科方向专业选修课、跨学科选修课,不少于10学分。其间:学科方向专业选修课(修读3门以上,不少于6学分);跨学科选修课(修读2门以上,不少于4学分)。

4.研讨生院开设的公共选修课可作为跨专业选修,体育类课程每人只得选1门核算学分。

5.“补白”栏标明各门课程的修读目标。

六、立异实习环节

立异实习环节包括系列学术讲座和其他实习方法,算计3学分。

研讨生在学时刻至少参加校、院组织的12场(次)学术讲座,计1学分。其间,学风与科学道德缔造系列讲座由研讨生院、研工部共同开设并组织,需求一切研讨生有必要参加。

其他实习环节包括教育实习、科研实习、社会实习(含社会查询、出产实习)、学术交流、专业实习、学科(专业竞赛)、本质历练基地活动、“三助一辅”等,计2学分(其间,参加以就任意一项实习环节记1学分,由辅导教师进行断定)。

研讨生参加立异实习环节活动的情况将记入《天津师范大学学术学位硕士研讨生实习活动查核表》,由学科组进行查核,实习环节查核合格后方可参加结业论文辩论。

七、科学研讨

杰出学术学位研讨生学术立异才能的培育,寓教于研,将科学研讨贯穿于培育全进程。各学科研讨生培育方案应清楚对研讨生打开科学研讨的具体需求和办法,对科研合格的查核要按《天津师范大学学位公布作业细则》实施。

研讨生需要结束下列科研作用方能请肄业位:以第一作者单位在国表里正式出书物上揭露独立宣告一篇本专业科研论文;若与别人协作撰写论文,研讨生自己有必要为第一作者(导师为第一作者的,研讨生可认为第二作者);论文须正式宣告,接收函等无效。

8、中期查核

1.查核内容 对硕士生的学习成果、政治思维、道德质量、科研才能、文献阅览等方面进行中期查核。

2.查核方法 依照培育方向由培育方导游师组进行集体查核。

3.查核时刻 查核时刻一般为研讨生第三学期。

4.查核需求 (1)查核分为优良(不跨越 10%) 、合格与不合格。 (2)查核不合格者不能进入论文开题,需鄙人一学期再次进行中期查核,中期查核合格之后方能进行论文开题。 (文献阅览作为中期查核的重要内容, 未经过文献阅览环节, 不能进入论文期间)

九、学位
体育人文社会学(040301)二级学科专业硕士研讨生培育方案-体育科学…(体育人文社会学专业代码)插图
论文

1.选题和开题

硕士生在导师辅导下进行论文选题和开题陈述,一般在第三学瓢②末或第四学期期初结束。选题的方向应在自个的研讨方向领域内。开题陈述应要点查询硕士生的文献搜集、收拾、总述才能和研讨方案才能,内容包括课题的研讨意义、国表里现状分析;课题研讨方针、研讨的内容、拟处置的要害疑问;拟采纳的研讨办法、技能道路、实验方案及其可行性研讨;课题的立异性;方案发展、预期发展和预期作用;与本课题有关的作业堆集、已有的研讨作业成果。在导师组和有关教研室主任(5-7人)参加的会议上做开题陈述,会议对硕士生学位论文的选题根据、价值、规划、内容、办法及可行性等方面进行细心评定。经导师组评定通往后,硕士生方可进行论文的研讨和撰写。

2.学位论文根柢需求

硕士生应依照经过的开题陈述,在导师辅导下,于第四学期初步独立进行研讨和撰写学位论文,应在第六学期3月中旬之前结束。

学位论文应反映硕士生现已掌控了本学科坚实的基础理论和体系的专门常识,具有从事科学研讨作业或独立担负专门技能作业的才能。学位论文的格局按学校有关规则实施,论文字数一般不低于2万字。

3.学位论文检查

硕士学位论文研讨须经过三次检查,一是前期的学位论文选题和开题陈述检查,二是中期的学位论文发展和结束情况检查,三是学位论文根柢结束后的质量和水平检查。

硕士学位论文实施校表里专家评阅和随机抽检盲审准则,通往后方能进行辩论。

十、培育方法

充分发扬集体辅导和团队培育的优势,推进产学研一体化培育研讨生作业,活泼探究跨学科、跨机构的协同培育方法。

坚持科教联系,以高水平科学研讨支撑研讨生培育,注重研讨生的体系科研练习。

联系课程教育加强学术标准与学术诚信教育。完善以科学研讨与实习立异为主导的导师担任制,既要发扬对研讨生的学科前沿引导、科研办法辅导、学术标准教训作用,也要发扬对研讨生思维道德和科学道德的教育作用。导师应为在学研讨生的学术不端行为承担相应责任。

全部施行以学生为中心、以疑问为导向、以使命为驱动的研讨型教育方法,体现教育方法的多样性和活络性,启示式、研讨式、参加式、事例式等教育办法及其教育时数分配要在每门课程的《课程简明教育大纲》中清楚化。

充分使用教育信息技能办法,对有些课程施行混合式教育,充分发扬研讨生在课程学习中的主动性和自觉性。

活泼建立研讨生培育世界交流平台,尽力推进联合培育、学分互认、海外实习、短期交流等研讨生培育世界化进程,鼓舞并创造条件赞助博士生赴国表里闻名高校和科研院所访学、研修。

十一、必读文献

序号

作品或期刊的称号

作者

出书者

补白(必读或选读)

1

体育原理

杨文轩

高级教育出书社

必读

2

体育科学研讨办法

黄汉升

高级教育出书社

必读

3

论运动练习方案

田麦久

北京体育大学出书社

方向必读

4

运动练习学

田麦久主编

高级教育出书社

方向必读

5

我国优良运建议竞技才能确诊和监控体系的研讨与树立

王清

公民体育出书社

方向必读

6

体育教育变改造视界

毛振明

北京体育大学出书社

方向必读

7

探究成功的体育教育

毛振明

北京体育大学出书社

选读

8

新我国学校体育50年回想与展望

曲宗湖

北京体育大学出书社

选读

9

体育教育展望

季浏

华东师范大学出书社

选读

10

体育教育理论与办法

谭明义主编

安徽大学出书社

选读

11

体育教育大纲与课程标准的比照研讨

周兵

东北师范大学出书社

选读

12

体育与安康课程教育的评价研讨

周兵

东北师范大学出书社

选读

13

体育课程评价论纲

周兵

公民体育出书社

方向必读

14

基础教育体育课程变革

顾渊彦

公民体育出书社

方向必读

15

运动生物力学测量办法

卢德明等

北京体育大学出书社

选读

16

体育运动心思学研讨发展

张力为、任未多

高级教育出书社

选读

17

体育社会学

卢元镇

高级教育出书社

方向必读

18

体育打点学

秦春林

高级教育出书社

方向必读

19

社会体育学

卢元镇

高级教育出书社

方向必读

20

体育推广学

马宏霞、汤丽萍

航空工业出书社

选读

21

体育运动与安康推进

杨忠伟

高级教育出书社

选读

22

体育人文社会科学概论高档教程

卢元镇

高级教育出书社

选读

23

体育教育论

毛振明

高级教育出书社

选读

24

高档运动生理学-理论与使用

邓树勋

高级教育出书社

选读

25

运动生理学研讨发展

杨锡让

北京体育大学出书社

选读

26

有用运动医学

曲绵域

北京医科大学出书社

选读

27

安康推进与安康教育

吕姿之

北京医科大学出书社

选读

28

体育科学

期刊

选读

29

我国体育科技

期刊

选读

30

体育学刊

期刊

选读

31

北京体育大学学报

期刊

选读

32

上海体育学院学报

期刊

选读

33

武汉体育学院学报

期刊

选读

34

体育与科学

期刊

选读

35

天津体育学院学报

期刊

选读

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