我国科学技能大学文物与博物馆类
硕士专业学位研讨生培育方案（2021 版）

一、培育方针及根柢需求
1.培育方针。
培育掌控文物与博物馆专业常识和技能，可以归纳运用有关学科常识处置文博实践作业中的凌乱疑问，具有较高的作业本质，担任文博作业较高水平事务或打点作业的高层次、使用型、复合型专门人才。
2.根柢需求。
掌控马克思主义根来历理和我国特征社会主义理论体系，具有杰出的政治本质和作业道德，求真务实的学习情绪和作业个性，身心安

康；体系掌控文物与博物馆的基础理论和专业常识，具有独立从事并担任文博作业实践作业的才能，可以承担专业技能或打点作业；具有较强处置实践疑问的才能，以及在实践作业中直接转化科技作用的才能；可以运用一门外语在本专业领域进行对交际流，或掌控古代汉语以具有阅览古文献的才能。
二、招生目标
招生目标一般为具有国民教育序列大学本科学历（或本科平等学力）人员。入学考试实施全国硕士研讨生共同招生考试及招生单位自行组织的专业复试，首要根据考生的考试成果以及面试情况择优选择。