一、院系介绍

风光园林与艺术学院前身为艺术学院、园林学院（合署）树立于2007年6月，源于园林专业（1984年）、赏识园艺专业（1993年）、装饰装饰专业（1993年）、城市方案专业（2004年）。学院设有环境方案系、产品方案系、数字艺术系、园林系、风光园林系、城乡方案系6个教育



系。 ?

? 学院现有风光园林学博士后科研活动站，风光园林学一级学科博士点，风光园林学一级学科硕士点、方案学一级学科硕士点、风光园林专业学位硕士点、艺术专业学位硕士点，国家林业和草原局森林公园工程技能研讨中心1个、兰科植物维护与使用国家林业和草原局要点实验室1个、国家水利风光区研讨中心1个、福建兰科植物保育国家长时刻科研基地1个、国家级特征专业1个、国家林业和草原局要点学科1个、福建省要点学科1个、福建省高级学校要点实验室1个，福建省海峡花卉工程技能研讨中心1个，设有海峡兰花保育研讨中心、艺术＆园林方案研讨中心、森林公园与森林风光研讨所、园林方案方案研讨所、环境艺术方案研讨所等。 ?

? 学院设有风光园林、园林、城乡方案（五年制）、环境方案、视觉传达方案、产品方案、动画7个全日制本科专业，函授园林本科专业1个，自考园林本科、室内方案专升本、艺术方案专升本各1个。我院现有全日制在校生（博士研讨生、硕士研讨生、本科生）2173人。

? 学院现有



教职工126人，其间教授15人、副教授36人，有10位博士研讨生导师，64位硕士研讨生导师（包括博士生导师、校外导师）；专任教师中有31位博士、52位硕士，国务院学科评议构成员1名，我国风光园林学会教育作业委员会副主任委员1名，国家林业专业学位研讨生教育辅导委员会委员1名，世界天然维护联盟（iucn）绿色名录我国评委会委员1名，福建省科技立异领武士才1名，1位新世纪国家级“百千万人才工程”人选，1位省“百千万人才工程”人选，1位省赞誉的优良专家，2位国务院政府特别补助专家，1位教育部风光园林专业教育辅导分委员会委员，3位闽江专家讲座教授，9位金山专家讲座教授。1位教师获得福建省“五一”劳作奖章，1位教师获得福建省运盛青年科技奖，1位教师获得福建省青年科技奖，共有10位教师获得省部级荣誉、3位教师获得校“教育名师”，3位教师获得校“师德之星”，学院获校创建全国文明单位活动领先集体等荣誉。



二、招生目录（参阅23年招生）

学习方法： 全日制

方案招生人数：

研讨方向：

01风光园林本钱与遗产维护

02风光园林方案与方案

03风光园林工程与技能

04城乡本钱环境与空间方案

05园林植物与使用

考试类别

01-04方向

①101思维政打点论

②204英语（二）

③344风光园林基础

④511园林方案方案（3小时）

复试类别

2小时快题方案

05方向

①101思维政打点论

②204英语（二）

③344风光园林基础

④819园林植物

复试类别

园林植物与使用

注：考生无色盲、色弱；不接收平等学力考生；自带a2硫酸纸、制图板和绘图东西



三、参阅书目

344风光园林基础理论

1）《园林方案方案》第三版 胡长龙 以下简称圆规

2）《我国古典园林史》第三版 周维权 以下简称中园

3）《西方园林史》第二版 朱建宁 以下简称西园

4）《园林艺术原理》王晓俊 以下简称原理

5）《城市绿地体系方案》刘颂 以下简称绿规

6）《风光园林工程》孟兆祯 以下简称工程

7）《园林栽培方案》周道瑛 或《园林植物造景》关文灵

819园林植物理论

1）《园林树木学》第二版 陈有民

2）《花卉学》包满珠 或 《园林花卉学》刘燕

3）《园林植物造景 》关文灵

4） 《植物学》随意啊这本，可是要学



四、复试分数线

我校2023年硕士研讨生招生复试根柢分数线依照国家复试分数线（a类）划定

五、高效全科备考一对必定制课程

1.全科一对一备考包括公共课一对一以及专业课一对一，由北劲风光园林近两年高分上岸学长学姐进行辅导，根据学生基础活络分配课时

2.课程包括内容：

线上辅导：报名后即可初步学习，根据学生学习才能，备考时刻，各科基础等合理分配课时

线下答疑：和学长学姐直接线上交流，不限次数，全程免费

考研材料：历年真题:专业课历年考试真题及答案解析;

内部材料:专业课内部重难点讲义和常考常识点笔记收拾;

择校辅导：考试类别、历年真题、招生简章、课程设置、培育方案等归纳性比照

其他材料:有关出题导师的期刊文章及论文集、事例分析弥补材料等

教务教师全程跟从，有啥疑问可随时交流调整



3.和其他机构比照

新祥旭：

1）树立17年，堆集的师资库非常丰厚，随报随学

2）课程组织活络，学生能合理组织自个的时刻和精力

3）可以关于学生基础进行教育，对症下药

4）配套效能完善，从报名效能至考试前

5）价格稍贵

有些机构：

1）师资不全，报名了可以没有教师，浪费学生的时刻

2）视频课程质量良莠不齐，不具有关于性,学生不会的讲，会的也讲，浪费时刻精力

3)材料不全，参阅意义小

4)价格廉价，几十的都有，可是对考研助小特别是备考名校，完全没必要

4. 报名人程

征询课程-付出学费-签定协议-组织教师指定辅导方案（报名至考研结束全程辅导）-教师辅导-教务教师全程跟踪