原标题：2015考研英语复试口语备考战略

2015考研英语复试口语备考战略

来历： 教育

本年因为考研时刻提前，因而考研成果发布的时刻较早年也会相对提前。主张参加2015考研的同学们，经过时刻短的休整后，要从头打起精力，初步复试的预备之旅。因为各个院校的复试需求有所不一样，请各位同学亲近重视自个所报考院校历年的《硕士研讨生入学考试复试及选择作业办法》或许向报考院校的师兄师姐进行征询，提前晓得有关细节。

接下来，教师从三个方面就如何备考复试口语给出主张。

（一）查询内容与方法

毛遂自荐

考生应根据本身情况预备一个2-3分钟的英文毛遂自荐，内容要包括自个家庭，学习，专业以及作业方案。其间专业有关的内容要作为要点介绍。

论题谈论

有的学校还会以抽签的方法来进

行，需求考生对所抽论题进行论说并作出有关谈论，比方，“你如何看待我国的教育准则”、“你对谷歌作业/尖利哥表象的观点”等等，此环节首要查询逻辑思考才能。主张考生要点重视社会抢手论题，最佳阅览下有关的英文报导。

分组谈论

当然，也有极单个学校会以多人复试的方法来进行查询，即两三自个就同一个论题进行谈论，争辩，其首要是查询团队协作的才能以及自个的应变才能。

（二）口语查询要害

复试口语首要查询的是fluency and coherence (流利与联接性)，pronunciation (语音)，lexical resources (词汇量)，和grammatical range (语法)这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的精确和活络性，言语的内容及流利度以及互动交流的才能是整个面试环节中在表述时要留心到的要害。

面试教师在评价成果时一般分为四个等级：

a.优良（能用外语就指定的论题进行口头交流，根柢没有困难）；

b.杰出（能用外语就指定的体裁进行口头交流，虽有些困，但不影响交流）；

c.及格（能用外语就指定的论题进行简略的口头交流）；

d.不及格（不具有口头表达才能）

从上面的评价等级来看，复试口语在查询上相对来讲不是特别严苛。也就是说，面试教师不会太为难考生。

（三）细节留心

在面试进程中，语速不要太快，恰当的节奏和口气中止有助于给教师添加好感，而且，声响不宜太高或太低，要坚持适中，发音要尽量饱满。当答复疑问时，中心不要呈现过长的缄默沉静，最佳运用些口气词，比方，hmm, err等进行过渡，让面试教师感遭到你在细心思考；当不太断定答复内容时，也可以很率直的告诉面试教师，必定不要垂头不语。此外， 考研辅导教师提示我们，在面试进程中，除了面试言语的运用之外，还要留心非言语性的交流，也就是英语中所谓的body language。在答复疑问时，要和教师在目光上有交流。回来搜狐，查看更多

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